近日，江西省教育廳下發(fā)《關于公布第十七批江西省級教學成果獎評選結果的通知》（贛教師字〔2021〕28號），我院共有2項成果榮獲第十七批江西省級教學成果獎?！稊?shù)字經(jīng)濟背景下農村電商人才培養(yǎng)與社會服務“1234”路徑創(chuàng)新探索與實踐》（完成人：祝維亮、萬文靜、陳亞薇、單文麗、王亦男）、《融媒體背景下新聞傳播“一核三維三融”立體式人才培養(yǎng)模式研究與實踐》（完成人：周曉宇、萬文靜、張睿、陳亞薇、陳海燕）兩項成果均獲職業(yè)教育類(高職)二等獎。

 

 

 

 

 

獲獎成果《數(shù)字經(jīng)濟背景下農村電商人才培養(yǎng)與社會服務“1234”路徑創(chuàng)新探索與實踐》在江西農村電子商務產業(yè)發(fā)展及人才需求調研的基礎上,通過系統(tǒng)分析、縝密研究、頂層設計、實踐論證、具體實施，形成了與江西省農村電商發(fā)展相適應的“數(shù)字經(jīng)濟背景下農村電商人才培養(yǎng)與社會服務‘1234’（一貫穿、二對接、三融合、四面向）路徑創(chuàng)新探索與實踐”教學成果。成果在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展背景和鄉(xiāng)村振興的實踐要求下，對農村電商人才內涵與外延進行了再思考，實現(xiàn)了對農村電商人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新性建設。成果從2014年開始實踐至今，形成了產業(yè)企業(yè)、職業(yè)教育、地方經(jīng)濟共生共長和融合發(fā)展的試驗田，推動了區(qū)域職業(yè)教育提質創(chuàng)優(yōu)，為社會輸送了真正適用于、服務于數(shù)字農業(yè)的鄉(xiāng)村振興新人才。

 

獲獎成果《融媒體背景下新聞傳播“一核三維三融”立體式人才培養(yǎng)模式研究與實踐》是為了解決融媒時代發(fā)展需要的專業(yè)人才，更是為了解決“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，和為誰培養(yǎng)人”的問題，提出以創(chuàng)新培養(yǎng)模式為突破口的教育教學改革研究，開始探索和創(chuàng)新時代和行業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式。本成果的“一核三維三融合”立體式人才培養(yǎng)模式主要是指在“全面”育人的教育理念下，以學生為核心，用三維立體式思維對學生進行多方位全立體的培養(yǎng)。在全員育人、全程育人和全方位育人過程中，最終實現(xiàn)培養(yǎng)德技并修的新聞傳播人才的培養(yǎng)目標。

 

本次教學成果獎成績的取得彰顯了經(jīng)管學院在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，專業(yè)、課程改革等方面取得的成效。我院將充分發(fā)揮教學成果的引領激勵作用，堅持以學生為中心、以成果為導向、持續(xù)改進的教學理念，引導教師潛心研究教學，創(chuàng)新教育教學方法，落實立德樹人根本任務，全面提升人才培養(yǎng)質量。